Coordenadas en el plano
Dar las coordenadas de los puntos
y
y
:
xrange -5.2,5.2 yrange -5.2,5.2 parallel -5,-5,5,-5,0,1,10, grey parallel -5,-5,-5,5,1,0,10, grey hline 0,0,black arrow 0,0,1,0,8, black arrow 0,0,0,1,8, black vline 0,0,black disk $val8,$val9, 7, blue disk $val10,$val11, 7, blue disk $val12,$val13, 7, blue text black, $val8-0.2,$val9-0.2,medium,A text black,$val10-0.2,$val11-0.2,medium,B text black,$val12-0.2,$val13-0.2,medium,C
(
,
)
(
,
)
(
,
)
Ordenar números relativos
Ayudándose de la regla graduada, ordenar de forma $val20 los siguientes números $val22
xrange -$val6-0.1,3 yrange -2,2 hline black,0,0 arrow 2.5,0,3,0,10,black parallel -$val6,-0.8,-$val6,0.4,1/2,0, 40, blue parallel -$val6,-0.3,-$val6,0.3,1/10,0, 200, blue parallel -$val6,-0.8,-$val6,0.6,1,0, 40, red $val9
Ordenar números relativos II
Ayudándose de la regla graduada, ordenar en sentido $val20 los siguientes números $val22
xrange -$val6-0.1,3 yrange -2,2 hline black,0,0 arrow 2.5,0,3,0,10,black parallel -$val6,-0.8,-$val6,0.4,1/2,0, 40, blue parallel -$val6,-0.3,-$val6,0.3,1/10,0, 200, blue parallel -$val6,-0.8,-$val6,0.6,1,0, 40, red $val9
Itinerario en el plano
Deseamos ir del punto
al punto
, pasando por todos los puntos del dibujo una vez y de manera que dos puntos consecutivos tengan una coordenada igual. Proporcionar un itinerario dando la lista ordenada de los puntos por los que se pasa:
$val15
El itinerario es
,
,
(Deberá escribirse el nombre de los puntos separados por comas.)
Números relativos y orden I
Ayudándose de la regla graduada, completar las expresiones con los símbolos <, > o =. $val18
$val19 $val20
$val19
$val18
$val20
xrange -$val6-0.1,3 yrange -2,2 hline black,0,0 arrow 2.5,0,3,0,10,black parallel -$val6,-0.8,-$val6,0.4,1/2,0, 40, blue parallel -$val6,-0.3,-$val6,0.3,1/10,0, 200, blue parallel -$val6,-0.8,-$val6,0.6,1,0, 40, red $val9
Orden de los relativos
Dar el mejor marco posible de $val15 tomando los números de la lista siguiente $val17 :
¿A derecha o izquierda de un punto?
El punto
tiene de abscisa +$val7 o -$val7. Ahora bien, está a la $val10 de
que tiene de abscisa $val6. ¿Cuál es su abscisa?
¿A la derecha o la la izquierda de 0?
El punto
tiene de abscisa +$val6 o -$val6. Ahora bien, está a la $val9 de 0. ¿Cuál es su abscisa?
Distancia sobre la recta graduada
Ayudándose de la regla graduada, determinar la distancia entre los puntos
y
.
xrange -$val6-0.1,3 yrange -2,2 hline black,0,0 arrow 2.5,0,3,0,10,black parallel -$val6,-0.8,-$val6,0.4,1/2,0, 40, blue parallel -$val6,-0.3,-$val6,0.3,1/10,0, 200, blue parallel -$val6,-0.8,-$val6,0.6,1,0, 40, red $val9
Regla y números relativos
En la siguiente recta graduada, dar el valor de los puntos anotados:
xrange -$val6-0.1,$val6+0.1 yrange -2,2.2 hline black,0,0 arrow 2.5,0,$val6,0,10,black parallel -$val6,-0.8,-$val6,0.4,1/2,0, 40, blue parallel -$val6,-0.3,-$val6,0.3,1/10,0, 200, blue parallel -$val6,-0.8,-$val6,0.6,1,0, 40, red $val8 text black, $val13+0.1,2.2, medium,a text black, $val14+0.1,2.2, medium,b text black, $val15+0.1,2.2, medium,c text black, $val16+0.1,2.2, medium,d arrow $val13,2,$val13,0, 8, black arrow $val14,2,$val14,0, 8, black arrow $val15,2,$val15,0, 8, black arrow $val16,2,$val16,0, 8, black
Regla y fracciones
Aquí tiene una recta graduada. El punto indicado por la flecha sobre la recta graduada tiene como abscisa al cociente de dos enteros. Se trata de
xrange $val7-0.1,$val6+0.1 yrange -2,2.2 hline black,0,0 arrow 2.5,0,$val6,0,10,black parallel $val7,-0.8,$val7,0.4,1/2,0, 40, blue parallel $val7,-0.3,$val7,0.3,1/10,0, 200, blue parallel $val7,-0.8,$val7,0.6,1,0, 40, red $val11 arrow $val10,2,$val10,0, 8, black
$val9
Regla y fracciones irreductibles
Aquí tiene una recta graduada. El punto indicado por la flecha sobre la recta graduada tiene como abscisa al cociente de dos enteros. Se trata de
xrange $val7-0.1,$val6+0.1 yrange -2,2.2 hline black,0,0 arrow 2.5,0,$val6,0,10,black parallel $val7,-0.8,$val7,0.4,1/2,0, 40, blue parallel $val7,-0.3,$val7,0.3,1/10,0, 200, blue parallel $val7,-0.8,$val7,0.6,1,0, 40, red $val11 arrow $val10,2,$val10,0, 8, black
$val9
Regla y fracciones relativas
Aquí tiene una recta graduada. El punto indicado por la flecha sobre la recta graduada tiene como abscisa al cociente de dos enteros. Se trata de
xrange $val7-0.1,$val6+0.1 yrange -2,2.2 hline black,0,0 arrow 2.5,0,$val6,0,10,black parallel $val7,-0.8,$val7,0.4,1/2,0, 40, blue parallel $val7,-0.3,$val7,0.3,1/10,0, 200, blue parallel $val7,-0.8,$val7,0.6,1,0, 40, red $val10 arrow $val9,2,$val9,0, 8, black
$m_consigne
Regla, fracciones irreductibles (relativ
Aquí tiene una recta graduada. El punto indicado por la flecha sobre la recta graduada tiene como abscisa al cociente de dos enteros. Se trata de
xrange $val7-0.1,$val6+0.1 yrange -2,2.2 hline black,0,0 arrow 2.5,0,$val6,0,10,black parallel $val7,-0.8,$val7,0.4,1/2,0, 40, blue parallel $val7,-0.3,$val7,0.3,1/10,0, 200, blue parallel $val7,-0.8,$val7,0.6,1,0, 40, red $val11 arrow $val10,2,$val10,0, 8, black
$val9